我们一条心的句子（只要我们的心在一起的句子）
1 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
2 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
3 . 现在我们三个失散了。往者不可留，逝者不可追；剩下的这个我，再也找不到他们了。
4 . 我使劲咽住，但是我使的劲儿太大，满腔热泪把胸口挣裂了。
5 . 课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
6 . 他发愿说：“从今以后，咱们只有死别，不再生离。
7 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
8 . 我清醒地看到以前当做“我们家”的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途。
9 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10 . 现在我们三个失散了。剩下的这个我，再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。
11 . 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
12 . 离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清，但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。
13 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
14 . 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
15 . 我不信命，我只信双手去打。
16 . 如果耐不住寂寞，你就看不到繁华。
17 . 别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。
18 . 能够成功的人毕竟总是少数，大多数人往往是终老碌碌无为，毫无所成。所以这一辈子即使我们没有什么大的成就，但只要我们快乐地活着，那就是最大的幸福。
19 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
20 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
