我愿为你而写的句子（我愿为你祈祷的句子）

1 . 其实男人之间,一个眼神就心知肚明。 他看你的眼神那样执着,怎么可能停止爱你? 他痴心妄想。而我,一点遐想的余地都不会给他留。

2 . 现在的一切都是你咎由自取，怪不的任何人！是你太让我失望了，太让我伤心了。所以我不会同情、可怜你了，对你我已无话可说，只剩失望。

3 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。

4 . 你跟我在一起呢，就只能拥有这样廉价普通的幸福。

5 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

6 . 帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

7 . 善念和爱心才是真正能化解一切痛苦的解药和方式。

8 . 别那么轻易否定自己。

9 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

10 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

11 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

12 . 迷路的人，习惯性右拐。男人倾向于选择下坡路，女人喜欢选择上坡路。奔跑时，惯用右手的人，习惯性左拐，反之亦然。而人的潜意识里，会选择对自己更有吸引力的路线——譬如沿途的风景，譬如更舒适的路面，譬如路上有好吃的。 据说路痴就是这样完全凭感觉走路的。

13 . 父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

14 . 喜欢跟爱是不一样的，喜欢是荡秋千，可以自得其乐，不需别人的回应；爱是跷跷板，需要一个人坐在对面与你互动，贴近你内心的感觉。

15 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

16 . 用生命去影响生命，向志愿者学习，致敬！

17 . 如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

18 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

19 . 这世上求而不得的人那么多，还不是都得受着，一辈子挺一挺也就过去了。我已经做好了挺一辈子的的准备，但是你回来了。

20 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。