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1 . 只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
2 . 她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
3 . 她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。
4 . 冬季不一定是冷的，多穿点就好了；雪花飘过不一定是冷的，有朋友的关心就暖了；朋友不一定要多的，贴心的就足够了；天冷了，别着凉了！
5 . 智者的梦再美、也不如愚人实***脚印。
6 . 一阵凉风，带走落叶的微黄；一抹阳光，温暖溢满了心房；一袭枝头，硕果在摇摇晃晃；一缕惦记，系在彼此的心上；一声问候，愿你别来无恙。保重！
7 . 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
8 . 春来万物复红青，古道园中桃花行。绿柳随风轻舞动，此情此景念何人。莫道春去春还来，心无牵念情难近。临此吾献诗几句，以望挚友展舒心。
9 . 种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。
10 . 用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
11 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
12 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行、为随波逐流的轻舟送葬。
13 . 最初与最后的爱，最柔软的疼是我们在一起的朝朝暮暮。
14 . 有多少爱经得起伤害，经得起时间。错过的爱，也许就再也找不回来。也许到那时，我们都责怪当初为什么不勇敢。
15 . 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
16 . 她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。
17 . 好聚好散，以后还是朋友，大家都有自己的无奈。
18 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
19 . 路再远，只要去走，勇敢的披荆斩棘，就一定走到目的地；情再难，只要珍惜，哪怕岁月的洗礼。朋友是一生的记忆，有事没事常联系，我的祝福一直在心底！
20 . 很怀念一起度过的时间，想念你的笑，想念你的好，只怪自己不懂珍惜，给个机会让我们回到从前！
