划线句子表达我们什么作用（划线句子表达效果）

1 . 童年，是一个个五彩斑斓的梦，个个记录童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想。童年，是一滴滴清澈无比的水，滴滴反射童年的天真。

2 . 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

3 . 对时光的感怀需要闲情逸致，忙着活命的人只看明天，顾不上回头。

4 . 喜欢一个人的心情是不听劝的，你以为我在遭受冷遇的时候，没有劝过自己吗？

5 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6 . 同桌是不需要你等到课间操和升旗仪式才能偷偷瞟一眼的人。他就在我身边，虽然不属于我，可是会心不在焉地说，小爷我一直都在。

7 . 你的心脏载得住我的轮回，我的掌纹赎不会我的罪。

8 . 秋天，一个多么多情的季节。温暖的夕阳下，我们总会想起儿时的故事，想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。

9 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

10 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

11 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

12 . 奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命地努力。

13 . 感谢吴晨晓在我上厕所的时候拦路抢劫，提高了我的居安思危意识，让我知道，最黑暗的人总会出现在最黑暗的角落。

14 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

16 . 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

17 . 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

18 . 你说，大家来参加升旗仪式，是不是都为了能光明正大地偷看一眼平时不容易见到或者能见到却不敢明目张胆注视的某个人哪？

19 . 学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。

20 . 童年，是一幅绚丽的画，我用灵巧的双手，把岁月描绘成一片片色彩，在指间飞舞。