排比和拟人的修辞手法写句子二年级（用排比和拟人的修辞写一段话）
1 . 因为我渴望成功，所以我渴望挫折，因为挫折是成功的前奏，不经历风雨怎能见彩虹，成功带来的喜悦驱散了挫折带来的创伤，由挫折带来的坚强成为成功的强大后盾；因为我渴望拼搏，所以我渴望挫折，人要想自我完善，就一定要拼搏，且要在挫折中顽强地拼搏，不甘沉沦。如果真正在挫折中学会拼搏，那么就实现了人生的价值；因为我渴望浪漫，所以我渴望挫折。因为有了挫折，爱情才不会像白开水一样平淡，像人工培植的鲜花一样纤弱；我渴望七彩生活，所以我渴望挫折。因为有了挫折，生活才不会像白开水一样平淡，像人工培植的鲜花一样纤弱。
2 . 指导员讲得真来劲儿。嘎子竖起耳朵听。
3 . 科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。
4 . 我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
5 . 挫折是什么呢？沮丧说：“挫折是无穷无尽的烦恼，”失败说：“挫折是击倒后的眩晕；”懦弱说：“挫折是充满坎坷的道路。”而我要说：“挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！”
6 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
7 . 停下来之后，蒙古族汉子教给我们骑马的常识，例如两腿要夹紧，**不要紧贴在马鞍上；想停下来就勒紧缰绳；想拐弯，向左就拉紧左边的缰绳，向右就拉紧右边的缰绳。
8 . 流连忘返 交头接耳 扬眉吐气 满头银发 神态自若
9 . 不要为已消尽之年华叹息，必须重视匆匆溜走的时光。
10 . 我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
11 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
12 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
13 . 谦虚的蜗牛之所以会胜利，是因为他很执着，永不放弃。无论面对什么样的对手，都敢接受挑战，勇于亮剑。这不正是每个怯懦所需要学习的地方！
14 . 织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。
15 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
16 . 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
17 . 因为我渴望理想，所以我渴望挫折，渴望崎岖的山路使我的双脚变的坚实，渴望突兀的山峰让我的心变的坚韧，渴望尖利的荆棘使我的身体变的灵活，渴望狂风吹硬我的筋骨，渴望暴雨滋润我的**，渴望猛浪洗涤我的灵魂，渴望坚石磨练我的意志……
18 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
19 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
20 . 欲得真学问，须下苦工夫。
