竹子用褒义词和贬义词两个角度写句子的作用（形容竹子褒义贬义的句子）

1 . 精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾

2 . 人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。——佚名

3 . 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。

4 . 一日不书，百事荒芜。——（唐）李诩

5 . 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——《高尔基论青年》

6 . 玉不琢，不成器；人不学，不知义。——《三字经》

7 . 读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。

8 . 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。

9 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

10 . 养成读书的习惯，人就一辈子不寂寞，关不成读书的习惯，人一辈子不知所措。

11 . 善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。

12 . 只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

13 . 知识就是力量。——培根《新工具》

14 . 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。

15 . 读书，对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。

16 . 令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。——佚名

17 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

18 . 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

19 . 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

20 . 有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。